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2025年5月25日上午,重大革命歷史題材電影《師生》開機(jī)儀式在湖南第一師范學(xué)院(南院區(qū))隆重舉行。此次活動由湖南省電影發(fā)行放映中心有限公司主辦,影片由湖南省電影發(fā)行放映中心有限公司、湖南芒果影業(yè)、青島眾傳影視聯(lián)合出品,湖南省委宣傳部副部長、湖南省電影局局長任曉山出席并發(fā)表講話,湖南省文聯(lián)副主席趙雙午、省委宣傳部電影處處長歐陽文風(fēng)、副處長劉開云,湖南第一師范學(xué)院黨委書記羅成翼等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場,中央文獻(xiàn)研究室原常務(wù)副主任楊勝群、知名導(dǎo)演陳力作為特邀嘉賓,與電影《師生》主創(chuàng)團(tuán)隊共同見證這一文化盛事。
影片梗概:
1914 年對社會和人生追求滿懷諸多疑惑和渴望的毛澤東來到湖南第一師范學(xué)校求學(xué)。在這里,他遇到了影響他一生的四位老師, 楊昌濟(jì)鼓勵毛澤東不斷地探索救國救民的真理,做有益于社會的人。徐特立是當(dāng)時最有血性的激進(jìn)人物,他教會了毛澤東“不動 筆墨不讀書”的學(xué)習(xí)方法。袁吉六教授毛澤東古文長達(dá)五年,使毛澤東打下了深厚的文學(xué)功底。與校長張干的斗爭,讓毛澤東磨煉了行動能力,也在多年之后意識到自己的年少輕狂。在和老師 的交往中,毛澤東同四位老師產(chǎn)生了感人至深的師生之情。
影片意義:
影片以毛澤東與徐特立、袁吉六、張干、楊昌濟(jì)四位恩師的深厚情誼為脈絡(luò),通過跨越時空的敘事展現(xiàn)影片聚焦青年毛澤東在湖南第一師范就讀期間,與楊昌濟(jì)、徐特立、袁吉六、張干四位對其影響深遠(yuǎn)的老師之間的交往歷程,深刻展現(xiàn)了在湖湘文明滋養(yǎng)下,一代偉人毛澤東的家國情懷與大義擔(dān)當(dāng),細(xì)膩描繪了師生間的深厚情誼,彰顯了湖南人的精神風(fēng)貌。影片生動呈現(xiàn)了毛澤東從不同師長處汲取的智慧與教育,尤其是在倡導(dǎo)讀好書、用好書、不讀死書、培養(yǎng)關(guān)心國家大事意識等方面,對當(dāng)下青年具有重要的教育和引導(dǎo)價值。電影是響應(yīng)湖南省委書記沈曉明“擔(dān)當(dāng)新的文化使命,為建設(shè)文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)湖南力量”號召的誠意之作。
影片起源:
湖南第一師范是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的好地方,要求把這一紅色資源保護(hù)并運用好。這體現(xiàn)了總書記對紅色歷史文化的重視和對教育事業(yè)的殷切期望。
2025年,是毛澤東為第一師范題詞75周年,1950年,毛澤東為湖南第一師范寫下了“第一師范”的校牌和“要做人民的先生,先做人民的學(xué)生”的題詞。這些不僅是毛澤東對母校的關(guān)懷,更是關(guān)注教育,通過育人育才實現(xiàn)中國強(qiáng)大的動力之源。
影片定位:
紀(jì)念毛澤東為第一師范題詞75周年
第一部反映毛澤東師生情感的重點影片
湖南省重點推薦紅色主旋律影片
主創(chuàng)團(tuán)隊:
編劇王青偉:國家一級編劇、中國作家協(xié)會會員、中國電影家協(xié)會會員。電影《湘江北去》 第12屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎; 電影《毛澤東與齊白石》 第13屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎 ;電影《周恩來回延安》 第15屆精神文明建設(shè)“五個一工程”獎; 電影《風(fēng)華正茂》 第26屆中國電視金鷹獎優(yōu)秀電視劇獎 ;電影《故園秋色》 第5屆中國電影華表獎優(yōu)秀故事片獎
導(dǎo)演史鳳和:第七屆中國“人口文化”獎一等獎,第4屆中國電影華表獎優(yōu)秀影片提名獎,第10屆精神文明建設(shè)“五個一工程”優(yōu)秀作品獎,第13屆中國電影華表獎優(yōu)秀故事片獎,代表作品有:《袁隆平》、《毛澤東與齊白石》等。其作品以細(xì)膩的情感刻畫與宏大的歷史視角著稱。
史鳳和表示:影片就是以毛澤東那個時代的學(xué)校教育來打當(dāng)今教育問題的點,以那個“的(di)”來射今天教育這個“矢”,叫有的放矢。因此,這不是一般意義上的紅色經(jīng)典影片,以紅色為載體 其內(nèi)核則是一部教育題材的作品!我們將拍出一部迥然不同的紅色經(jīng)典爆款影片。
演員陣容:
新生代演員羅澤楷飾演青年毛澤東;
知名演員侯京健飾演中年毛澤東;
國家一級演員馬少驊飾演袁吉六;
知名演員岳旸飾演張干;
國家一級演員王勁松飾演徐特立;
知名演員郭廣平飾演楊昌濟(jì);
新生代演員李熙媛飾演楊開慧;
影片創(chuàng)作核心:
影片追求思想性、藝術(shù)性和觀賞性的三性統(tǒng)一,因為它具備三性元素。思想性在那里,跑不掉,藝術(shù)性劇本已提供幾個鮮活的人物形象,立得起來的故事架構(gòu),拍到位、演到位,藝術(shù)性自然就有了。 所有主創(chuàng)人員,均需打破條條框框,從此前固有的題材模式 (導(dǎo)演模式、表演模式以及其他模式)跳出來。影片需要全新的定位,全新的藝術(shù)創(chuàng)造,全新的創(chuàng)作理念,顛覆以往的紅色經(jīng)典 思維定勢,拍出一部迥然不同的紅色經(jīng)典爆款電影作品。
觀影號召:
師生情是永恒的主題,古今有之,中外皆然,這樣它就有了普遍價值和意義;就有了共情共通的可能性,這個影片是有感召力的,是能打動當(dāng)下人的。
教育問題已成為全民極為關(guān)注和焦慮甚至極為不滿的話題,教育問題牽涉到家家戶戶。電影《師生》有感情、有故事、有共鳴,影片定位為:一部所有學(xué)生和所有老師必看的影片。
聯(lián)合出品方:湖南省電影發(fā)行放映中心有限公司 湖南芒果影業(yè) 青島眾傳影視
出品方代表表示,影片籌備歷時3年,預(yù)計拍攝制作6個月,爭取2025年底上映,力爭實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
來源:湖南省電影發(fā)行放映中心有限公司